大班孩子的体育目标（幼儿园大班体育目标以及指导要点）

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大班幼儿体育发展目标

1、总之，大班幼儿的体育发展目标应当注重多样性和趣味性，通过丰富多样的体育项目，培养孩子们的运动兴趣，提高他们的身体素质，促进他们的全面发展。家长和教师应当为孩子们提供一个充满乐趣和挑战的运动环境，让他们在运动中健康成长。

2、目标：通过水球接力赛，增强幼儿的体育协调能力和身体素质，培养幼儿的团队协作精神和竞争意识。规则：将孩子们分为两个队，每队人数不少于4人。两组分别排好队，距离起点约为10米左右。每组前面靠中间放一辆推车或小车，车上放一个水球。

3、积极锻炼身体的习惯，以游戏为基本形式。掌握走、跑、跳、投掷、钻、爬、平衡等基本动作，能大胆攀爬攀登架或攀登墙，并能动作协调地参加综合的体育活动联系。能够创造性地尝试体育器械的多种玩法，做到一物多玩。能动作到位、精神饱满、整齐地做徒手操和轻器械操。

4、幼儿园大班体育教案篇1 【活动目标】教会幼儿夹包跳的动作，培养幼儿的弹跳力和动作的协调性。培养幼儿与同伴间的相互合作能力。发展创造性。培养竞争意识，体验游戏带来的挑战与快乐。培养幼儿边玩边记录的学习技能，并能够用自己简短、流利的语言表达自己记录的意思。

游戏2：贴烧饼游戏目标：培养幼儿的追逐本事；培养幼儿的游戏兴趣。游戏玩法：幼儿扮演烧饼围成一个圆圈。一人做贴烧饼的人，一人去追贴烧饼的人。游戏规则：贴烧饼的人在被追的时候能够贴在圈上的任何烧饼，被贴的烧饼必须立刻逃跑，如果被抓到则交换主角继续游戏。此游戏能够做多层的烧饼进行。

大班户外活动游戏名称如下：游戏名称：《滚皮球》。游戏目的：训练运用走、跑、蹲和站等动作技能，增强腿部、腰腹和手的力量。提高身体动作的协调性，激发对体育活动的兴趣。游戏准备：大皮球（每人一个）。平整、无障碍的空地。

以下是一些适合大班幼儿园户外体育游戏及其目标：羽毛球接力赛：目标：通过羽毛球接力赛，提高幼儿的反应能力和手眼协调能力，培养幼儿的团队合作精神和竞争意识。

小猴练功：教师扮演猴王，幼儿扮演小猴，通过模仿孙悟空的动作练习基本功，包括手脚着地向前爬行以及正、侧面钻的动作，为接下来的游戏做准备。智救白龙马：教师交待游戏规则，幼儿戴上孙悟空面具，按照设定的路线手脚着地爬过魔幻区、跳下高坡、钻过山洞和秘密通道，最终到达宫殿救出白龙马。

1、发展幼儿的平衡、跳跃能力，提高动作的协调性和灵敏性。培养幼儿克服困难的精神以及与同伴合作的意识和能力。激发幼儿锻炼身体，为国争光的情感。活动准备：小椅子若干把(同幼儿人数)事先放在操场上围成圆圈；小健将挂饰每人一个事先挂在椅子上.体育运动图片每人一张。

2、幼儿园大班体育教案篇1 【设计意图】跳绳，是幼儿冬季锻炼、增强体质、提高免疫力、预防感冒等疾病的一种很好的锻炼方式。深得孩子们的喜爱。跳绳不仅可以锻炼幼儿的体质，还有利于幼儿心智发展，真是一项身心发展的双益运动项目。【活动目标】能探索出绳子多种玩法掌握跳绳的基本技能发展幼儿的身体动作。

3、幼儿园大班体育教案篇1 活动目标练习听信号变换方向运动，提高动作反应能力。表现某些物体在风中的运动状态。活动准备大的绸布一块。游戏规则根据风向和风力的变化来变换动作的强度，并鼓励幼儿与同伴合作表演。

4、《跳跃》幼儿园大班体育教案篇1 活动目标鼓励幼儿大胆运用多种材料建构游戏环境，培养幼儿独立解决问题的能力，使幼儿从中体验自主练习和成功的快乐。练习跨跳等动作，发展幼儿下肢的肌肉力量和动作的协调性。

5、游戏提高了幼儿的平衡能力，使幼儿体会到了合作运动的愉悦，也增进了他们之间的感情。大班体育游戏：乌龟搬家乐翻天活动目标在情境中尝试采用匍匐爬行的方式爬过障碍物，提高匍匐爬的能力。积极地参加活动并在乌龟搬家的的活动中感受爬行及团队合作的重要性。

6、幼儿园大班体育教案篇1 活动目标：练习快速的侧步行走，发展动作的协调性及快速反应能力。通过探索、比较侧行是的步伐的依次移动和交替移动给自己的行动所带来的影响。体验与同伴共同游戏中自我的重要性，增进团队荣誉感。活动准备： 4朵花，音乐磁带。幼儿有单人步行行走的经验。