初中体育教案小学（最新初中体育课教案）

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初中体育课教案

1、初中体育课教案概要如下：教学目标技能提升：通过篮球运球和耐久跑活动，提升学生的运动技能。身心健康：增强学生的体质，促进身心健康。教学内容篮球运球：学习体前换手运球技术，理解其原理与直线运球的区别，掌握正确的击球点和技术运用。耐久跑：通过定时跑提高耐力，学习正确的呼吸方法。

2、老师自我介绍，明确初中生与小学生，初中体育与小学体育的一些区别体育课须知 1明确体育课的目标、任务，按时上课(不迟到、不早退、不无故缺课)因病不能上课时，要向老师请假；2课前要按教师要求，做好上课地点清扫和器材布置工作。

3、课中要服从指挥，听从老师和小组长的调动。要团结友爱、互相帮助、注意自己和同伴的安全，爱护场地器材设备。要做到课内外结合。在课外体育锻炼时，注意复习和巩固课内外所学的内容，加强练习，积极参加《体育锻炼标准》的测试。服装体育课必须穿运动服运动鞋。

4、适合中学生的体育教案篇1 教学目标：理解参加体育锻炼的意义树立自觉积极参加体育活动的意识了解自己参与体育活动的状况根据实际，自觉积极地参加课内外体育活动。

1、适合中学生的体育教案篇1 基础常识 (以指导学生科学地进行体育锻炼、学习体育文化，提高体育文化修养为目的。

2、适合中学生的体育教案篇1 教学目标：理解参加体育锻炼的意义树立自觉积极参加体育活动的意识了解自己参与体育活动的状况根据实际，自觉积极地参加课内外体育活动。

3、适合中学生的体育教案篇1 内容 (室内课)1：引导课，体育常识：制定锻炼计划和运动处方的方法目的通过本次课的学习，使学生了解制定锻炼计划和运动处方的方法。培养学生各种优良品质，发展学生的想象力、创造力等能力。教学内容师生问好：宣布本次课的内容和任务，讲解课堂要求任务。

1、设计初衷本教案以培养学生全面发展为指导思想，以快乐体育为原则，旨在通过“立定跳远”教学活动，激发学生对体育运动的兴趣，提升学生身体素质。课程设计注重情感教育，使学生在民主、和谐、愉悦的氛围中学习，强调教师作为引导者、组织者、帮助者和激励者的作用，旨在让学生成为学习的主人。

2、认知目标：通过讲解示范，使学生理解立定跳远技术，自我认知不足，注重改进。能力目标：练习提升动作质量，掌握立定跳远技巧。情感目标：通过学习，培养认真态度、刻苦精神。教材分析采用跳跃单元，包括单双脚跳、双脚跳上、跳下20厘米物体和立定跳远。

3、初中一年级男生50米跑的成绩应少于或等于2秒，女生50米跑的成绩应少于或等于6秒。初中一年级男生坐位体前屈的成绩应达到或超过-5厘米，女生坐位体前屈的成绩应达到或超过5厘米。初中一年级男生立定跳远的成绩应达到或超过155厘米，女生立定跳远的成绩应达到或超过142厘米。

4、年一年级立定跳远评分标准为：男生，满分成绩为46米，80分成绩为30米，60分成绩为14米。女生，满分成绩为4米，80分成绩为24米，60分成绩为08米。如今的小学生体育达标的迹搏标准也已经改变。