小学体育学科课题案例（小学体育课题范文）

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小学一年级体育教案及游戏

小学一年级体育教案篇一教学目标：认知目标：了解正确的坐、立姿势，培养学生对体育运动的兴趣。

小学一年级体育教案范文课题一：左（右）转弯走游戏：双人倒走教学目标：使学生形成站立、行进的正确姿势和良好习惯。通过队形队列，让学生养成动作正确、反应迅速、整齐一致、服从集体、听从指挥的良好作风。

小学体育教学教案范文一年级(一) 教学课题模仿动物爬行游戏：青蛙捉虫教学目标通过练习，促进学生身体各部分的肌肉及内脏和上下肢力量、灵敏与素质的发展。通过游戏，发展身体平衡能力，提高力量、协调、灵巧、柔韧等身体素质。教学过程 (一)开课：集合整队。师生问好。

小学体育立定跳远教案【三篇】

1、【教案一】指导思想以“健康第一”为指导思想，依据《体育与健康课程》标准的四个学习领域，设定教学目标，旨在促进学生身心健康，遵循体育新课程标准，关注学生发展，营造适宜的教学氛围，引入游戏和竞赛，激发学生兴趣，培养学生积极参与体育活动的态度和行为。

2、【篇一】小学二年级下册体育教案教学内容：立定跳远活动教学目标：认知目标：使95%—100%的学生基本认知立定跳远技能目标：使90%—95%的学生基本掌握立定跳远技术情感目标：培养学生勇于克服困难的意志品质。负荷目标：预计练习密度30%—40%，平均心率120-130/分钟。

3、小学体育立定跳远教案篇1 教学内容： ●中考体育考试项目(立定跳远)辅导教学 ●游戏活动 ●身体素质练习教学目标： ●知识与技能目标：通过教学使学生牢固掌握立定跳远的动作技术要领，并能运用所学技术进行练习。

4、基本部分：立定跳远：两脚自然左右开立，上体稍前倾，两臂前后摆动各一次，两腿配合作自然弹性屈伸，然后两臂用力向前上方摆，同时两脚用力蹬地，迅速向前上方跳出，落地时以脚跟先着地。动作重点为向前上方摆臂迅速有力，蹬地收腿。难点在于动作连贯，蹬摆配合。

小学一年级体育教案及教学反思

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2、篇一：通用一年级体育教案课后反思精选回想这学期以来所做的工作为了完成学校安排的教学计划要求进续期我努力教学不断提高教学水平下面就将工作情况总结一下也便今后工作和教学中不断进步和提高。

3、小学体育一年级教学反思篇一这学期教学，我感到头痛的教学任务——一年级的队列队形练习。因为队列队形教学是体育教学内容中不能缺少的一部分，只有完成好了队列队形的教学任务，才能更好地进行组织教学，所以这个教学任务就必须要完成。

4、一年级体育课教学反思（1）小学一年级体育教学，重视游戏与比赛的结合，能培养学生的创新、竞争、团结合作、热爱集体和遵纪守法等品质。游戏深受学生喜爱，为心理健康教育提供了良机。面对争执和不良倾向，教师需耐心教导学生正确看待比赛，批评不利于团结的行为。

小学体育优秀教案范文精选

小学体育优秀教案范文精选(一) 学情分析本节课的授课对象是小学x年级学生。他们活泼可爱，特别喜欢上体育课，好奇心强、争抢好胜模仿力强、喜欢表现，但好动，注意力不太集中，不能很好地控制自己的行为，一部分还存在任性、娇气等不良的心理倾向。

【篇一】小学一年级体育教案范文：《足球课》指导思想通过小足球射门的学习，提高学生足球技术，体验射门的乐趣，发展学生奔跑、跳跃、灵敏、反应、协调等能力，培养学生参与足球活动的兴趣和意识，以及团结协作的意识。以激发学生参与足球运动为核心，注重激发学生学习的兴趣，让学生在自主的学习过程中学会学习。

【 #教案# 导语】教学是一种创造性劳动。写一份优秀教案是设计者教育思想、智慧、动机、经验、个性和教学艺术性的综合体现。无准备了以下内容，希望对你有帮助！【篇一】小学体育教案优秀范文教学目标：掌握健康的概念及组成部分。知道健康四大基石及含义。

二年级小学生体育教案篇一学习目标：能做到用右手传递接力棒；能积极参与游戏，与同伴密切配合。学习内容：迎面接力学习时间：第十五周学习步骤：统一规章，身体力行教师活动：集合队伍，组织学生进行队列队形练习，集体练习后，一组组轮流做。

【篇一】三年级小学生体育教案范文教材分析本课教材选自小学《体育与健康》三年级课本。本课从教材性质出发，把注意力强的发球得练习安排在课的一开始进行，这样更有助于学生集中注意力，把以游戏形式、趣味性较强的排在课的后半部分，目的在于激发学生的练习兴趣。

【篇一】教学目标通过本次课的学习，使学生进一步掌握队列队形的方法与技巧。培养学生遵守课堂纪律，听从指挥的习惯，明确个人和集体的关系。培养学生变向跑的能力和克服困难的精神。教学内容：队列队形；游戏：穿过小树林；重点：动作自然，协凋准确。难点：重心前后稳定，节奏一致。

小学一年级体育教案范文【3篇】

1、小学一年级体育教案范文课题一：左（右）转弯走游戏：双人倒走教学目标：使学生形成站立、行进的正确姿势和良好习惯。通过队形队列，让学生养成动作正确、反应迅速、整齐一致、服从集体、听从指挥的良好作风。

2、【篇一】小学一年级体育教案范文：《足球课》指导思想通过小足球射门的学习，提高学生足球技术，体验射门的乐趣，发展学生奔跑、跳跃、灵敏、反应、协调等能力，培养学生参与足球活动的兴趣和意识，以及团结协作的意识。以激发学生参与足球运动为核心，注重激发学生学习的兴趣，让学生在自主的学习过程中学会学习。

3、【篇一】教材：体育课堂常识教育，编排队列。任务：通过讲述体育的目的任务和介绍室外体育课的环境特点，使儿童理解必须遵守常规要求的简单道理。结合上课、下课要求进行站队、解散练习，使学生能够更好地熟悉队形；为今后的体育课及各类活动的组织打好基础。引导学生认识、遵守交通规则，知道路上安全的重要性。

4、谈话：小朋友们从上小学起，要学习好几门功课，其中就有体育课，那么，什么是体育课呢？（学生讨论，依次发言）上过幼儿园的小朋友一定知道，或者大家到操场看看，就会知道——体育课是由老师指导大家做游戏、玩球，或进行走、跑、跳跃、投掷、攀爬等各种身体练习活动的课，是锻炼身体的课。

5、小学体育教学教案范文一年级(一) 教学课题模仿动物爬行游戏：青蛙捉虫教学目标通过练习，促进学生身体各部分的肌肉及内脏和上下肢力量、灵敏与素质的发展。通过游戏，发展身体平衡能力，提高力量、协调、灵巧、柔韧等身体素质。教学过程 (一)开课：集合整队。

6、一年级体育教学教案（1）教学目标情感目标：通过和谐教学，与学生建立民主、平等的交流关系，使学生在学习过程中感到愉快，注意力集中，思维活跃。过程与方法：理论讲授与实践操作相结合，让学生理解上体育课的要求及身体健康的好处，同时学习提高操作技能。

小学体育课教案模板范文

小学体育课教案模板范文(一) 学期教学目标全面锻炼，努力增强学生的体质。进一步了解上体育课和锻炼身体的好处，知道一些保护身体健康的简单常识和方法。体验参加体育活动的乐趣，遵守纪律，与同学团结合作。掌握简单的运动技能，学会科学的方法锻炼身体。

根据xx市九年义务教育全日制小学试用课本：体育与健康和《九年义务教育全日制小学体育教学大纲》以及结合本校实际情况，有目的、有计划地进行体育教学工作，传授基本的体育卫生保健知识和体育技能，养成良好的卫生习惯；掌握科学锻炼身体的基本方法和体育文化知识，从小树立终身体育的思想，并在传授中渗透思想道德教育。

小学三年级下册体育教案模板(一) 体育课教学应从增强体质出发，加强课堂的“三基”教学经常对学生进行思想品德教育，有意识地培养学生各种优良品质，充分发挥教师和学生两个方面的积极性，不断提高教学质量。教师方面：认真备课，精心写好教案，不备课，无教案不准上课。