报纸运输体育方案（以报纸为材料的体育游戏活动）

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如何组织幼儿园体育运动中的集体游戏

1、最后，“接龙游戏”则通过往返跑和钻的技能来锻炼孩子们的身体协调性和竞争意识。游戏开始前，孩子们需要站在起跑线上，按照老师的指令，绕过纸箱，钻过呼啦圈，再返回拍下下一个小朋友的手。最后，先完成所有小朋友接力的队伍为胜。

2、组织幼儿体育游戏，主要先激发孩子对活动的兴趣！根据孩子年龄的特点，开展户外活动是以体育活动为主，幼儿天生好动，所以根据天气变化，有时户外也玩智力，角色游戏，体育活动能提高孩子的身体素质。

3、游戏名称：车轮滚滚 准备：每班轮胎一个 玩法：每班幼儿、家长各12名，分别站在场地两端，游戏开始，幼儿站在起点线上，把轮胎滚向对面家长，并交给家长，由家长把轮胎滚回，以此类推，先到者为胜。

4、幼儿集合，教师提出个别幼儿在弯道上跑时会离线的问题，组织幼儿探讨。 个别再次幼儿示范。(集体后退两步，个别幼儿示范)同时教师小结：身体向左倾斜跑，脚靠近线。 幼儿分男女生在圆上进行追逐跑练习，强调外道超越的规则，激发幼儿超越意识。 幼儿自己的圆圈上进行练习。

5、集体活动法：幼儿园可以组织大规模的集体活动，如运动会、比赛等，让幼儿在团队中参与体育锻炼活动，增强团队意识和协作精神。此外，还可以邀请专业教练来幼儿园开展体育课程，专业指导幼儿进行体育锻炼。模拟游戏法：适合较小的幼儿，通过模拟游戏的方式进行体育锻炼，如踢足球、跑步、拉链、跳绳等。

体育教学游戏设计方案

1、体育教学游戏是提升学生运动热情的有效工具。以下是五个精心设计的游戏方案，旨在提高学生的技能和合作精神：方案一：助跑跨跳 目标：培养平衡和协调能力，激发勇敢精神。通过模拟军事行动，幼儿学习跨过不同高度的障碍。教师示范并逐步增加难度，鼓励幼儿自主练习。

2、互动游戏：《有趣的镜子》，《神奇的万花筒》，《潜望镜》。游戏评价重点是镜子角度与叮当猫数量的关系。背景知识：镜子改变光传播方向，光返回现象为反射。体育游戏课教案（2）活动目标：探索竹竿多种玩法，了解跳竹竿游戏，合作游戏带来快乐，提高合作能力。准备：竹竿、棒子、音乐、图片、录像。

3、体育游戏课教案（1）活动思路：引导幼儿探索镜子的反射现象，通过操作活动体验发现的乐趣。适合5-6岁的大班幼儿，旨在培养其探索精神和细心、专心、不怕困难的品质。材料提供：不同形状的镜子、铅笔、胶带、剪刀、彩纸、纸板、牙膏盒等。互动游戏：《有趣的镜子》、《神奇的万花筒》、《潜望镜》等。

4、在户外活动时，孩子们时常自发利用蛇皮袋开展游戏，而且孩子们开发出了许多蛇皮袋的游戏。在一次户外体育游戏活动中，我发现两名孩子利用蛇皮袋玩起了拉力车的游戏，一个孩子坐在袋子上另一名幼儿往前拉、乐此不彼。孩子们的拉力车玩法引起了其他孩子的兴趣。

5、大班体育游戏活动教案(篇1) 教学目标： 创新桌椅的玩法。 提高协调性和灵敏性。 正确爬的方法，学会匍匐前进。 锻炼幼儿手臂的力量，训练动作的协调和灵活。 乐于参与体育游戏，体验游戏的乐趣。 教学准备： 12张桌子、57个凳子、热身运动的音乐、放松运动的音乐、录音机。

6、培养幼儿对体育运动的兴趣爱好。 活动准备： 麻绳 小草 垫子 教学活动： 热身运动：热身操，重点活动腿脚，请幼儿自主热身，做的好的带领大家一起做。教师最后有针对性的热身。 游戏一：小勇士闯难关 幼儿首先通过绳索桥然后侧身滚过垫子，拿一个小画片，转弯跳过小草地。

中班幼儿足球的活动教案

1、足球训练 1．带报纸赛跑：纸放在胸前，向前快跑到足球场，不要让纸掉下来。2．自由训练。 (教师巡回观察，鼓励幼儿想出各种报纸的玩法。)3．集体练习射球、传球、顶球、扑球等动作。

2、激发幼儿对足球活动的兴趣，培养团队合作和运动技能。 增强幼儿的身体协调性和敏捷性。 通过对足球活动的参与，促进幼儿身心健康发展。活动准备： 确保有一个安全的足球场地。 提供适合幼儿使用的足球和护具。 准备一些简单的足球教学道具，如标志盘和锥形桶。

3、活动流程：导入阶段： 教师通过一些轻松的热身活动引入足球主题，例如进行简单的足球操。 对孩子们介绍足球的基本规则和基本技巧。主体阶段： 开展基础足球技能训练，例如传球、射门等动作。 组织小型足球比赛，让孩子们在实战中应用所学的技能。

4、幼儿自己动手制作“水果沙拉。”幼儿和家长共同品尝孩子制作的“水果沙拉。

设计体育游戏活动方案

1、方案五：多样化的运动挑战 小兔拔萝卜：锻炼跳跃、爬行和平衡 纱巾抛接：发展手眼协调和反应速度 钻山洞：练习钻爬动作和团队合作 捉老鼠与抢小花：速度与团队合作的练习 每个游戏都以趣味性和互动性为核心，旨在寓教于乐，激发学生参与体育活动的积极性。

2、大班体育游戏活动：勇敢的“小特警队”探险 活动目标： 通过幼儿对梯子的各种游戏，发展幼儿的攀爬能力和平衡能力。 培养幼儿无畏、勇敢、果断、镇定的优秀品质。 增加幼儿对大自然的热爱。活动准备：竹梯、彩色滚筒、椅子、牛筋等。活动设计：一：准备部分 基本动作练习。

3、男女混合趣味篮球赛。男生不准进三秒区，男生不能防女生，女生可以防守男生和女生；女生投篮得分是男生的两倍。你还可以自创一些规则，让男生和女生都能参与进来。我们以前组织过这种活动，一个班分成4到5组，非常有趣。两人三脚活动。

4、平衡练习：设置轮胎桥，幼儿安全过桥，注意动作规范。滚动练习：教授最省力的轮胎滚动方法，进行比赛，强调安全。翻滚练习：教师示范，幼儿模仿，轮胎翻跟头。搬运与翻越练习：幼儿抱轮胎，安全搬运，进行翻越游戏。活动结束：强调安全，进行整理，回顾活动过程，肯定幼儿表现。

5、准备一：准备关于大脑的图片资料。活动过程：引导认识大脑 提问：你知道身体里指挥中心在哪里吗？ 探讨：为什么说大脑是我们的总指挥呢？ 总结：大脑指挥我们写字、画画、玩游戏等活动，它就是我们的总指挥。

怎样组织体育活动方案

目的 举办XX市中心血站20xx年冬季职工运动会，旨在提高职工身体素质，促进职工间的交流、协调和配合。

男女混合趣味篮球赛。男生不准进三秒区，男生不能防女生，女生可以防守男生和女生；女生投篮得分是男生的两倍。你还可以自创一些规则，让男生和女生都能参与进来。我们以前组织过这种活动，一个班分成4到5组，非常有趣。两人三脚活动。

准备活动 听音乐，师生一起做模仿动作(体育项目)游泳 (活动上肢) 射击 (弓箭步，左右开弓) 乒乓球 (半蹲，体转)竞走(全身运动) 体操 (放松运动)“开龙舟”游戏 幼儿自由结伴五人一组，后面的幼儿依次抱住前面幼儿的腰或者拉住衣服，蹲着向前走。

活动主题 办快乐教育，建和谐校园，强师生素质，创特色效应。活动时间 10月29日下午至30日 活动地点 操场 组织机构 活动组 组长：副组长：组员：负责活动整体筹划与执行。裁判组 总裁判长：裁判长：裁判员：制定比赛规则，运动员报名，赛时裁判。

凡未落实学生每天一小时体育活动的学校和班级，不得评为先进单位，第一责任人不得评为先进个人；凡是不认真组织学生积极参加每天一小时体育活动的班主任，不得评为先进班主任；凡不积极参加每天一小时体育活动的学生，不得评为三好学生。

活动组织与指导 活动由学校“阳光体育周”组织小组负责，由体育老师和班主任老师共同组成。确保活动有序开展，为学生创造安全、公平的竞技环境。活动宗旨与要求 活动坚持以人为本，健康为先的原则，鼓励全体学生积极参与，强调体育活动对健康生活的重要性。

幼儿园大班体育教案

1、组织幼儿进行“解放军练本领”热身活动，以此激发幼儿活动兴趣。《红星歌》，带领幼儿进行转体、下蹲、转头、跳跃、投掷等动作，为活动做准备。 幼儿自由探索扔沙包的方法，学习肩上挥臂投掷的动作要领。（1）让幼儿到空场地自由投掷沙包。

2、活动过程：开始部分——幼儿拿着飞盘边听音乐边玩着飞盘进场。热身运动：快乐的小飞盘。交流分享。神奇的小飞盘与颜色做朋友。活动结束。1 教学目标：创新桌椅的玩法。提高协调性和灵敏性。正确爬的方法，学会匍匐前进。锻炼幼儿手臂的力量，训练动作的协调和灵活。乐于参与体育游戏，体验游戏的乐趣。

3、幼儿园大班体育教育活动教案1 活动目标： 会运用材料创造性地进行锻炼活动，提高攀爬，跳，平衡，钻等动作的协调性，灵活性。 培养勇敢，坚强及助人为乐的优良品质。 提高幼儿身体的协调能力，体验玩游戏的乐趣。 锻炼幼儿的团结协作能力。 活动准备： 小麦苗，垫板，高跷，。铁罐，轮胎，竹梯，铁圈等。