本篇文章给大家谈谈幼儿体育器械颜色教案,以及幼儿体育器械创意玩法教学设计对应的知识点,希望对各位有所帮助,不要忘了收藏本站喔。
幼儿园中班《彩虹伞》教案
《炒爆米花》:幼儿在彩虹伞的四周进行游戏,听教师口令抖动彩虹伞,使彩虹伞上的海洋球跳动起来(教师可用口令带动:小海浪,轻轻的炒;大海浪,重重的炒)反复进行五次,达到动作与口令统一的目的。
《炒爆米花》:幼儿在彩虹伞的四周进行游戏,听教师口令抖动彩虹伞,使彩虹伞上的海洋球跳动起来(教师可用口令带动:小海浪,轻轻的炒;大海浪,重重的炒)反复进行五次,达到动作与口令统一的目的。
带领幼儿走成圆圈,站定。师幼一起做热身体操。将幼儿集合在场地旁边的位置坐好,展示出彩虹伞,让幼儿一起抓住边,使劲抖动伞中的球。
乒乓球教案
1、活动目标 本次活动旨在让小班幼儿在参与乒乓球游戏中,提升手眼协调能力,学会稳定地控制球,并成功绕过设置的障碍物。活动准备 教师需准备口哨、五套乒乓球以及适合幼儿年龄及能力水平的障碍物。活动过程 活动开始时,将幼儿分成五组进行比赛,通过逐轮比赛筛选出优胜者。
2、活动目标 目标是让孩子们在乒乓球活动中,掌握手上的平衡,成功躲避障碍物。活动准备 需要准备口哨、五套乒乓球和根据年龄自定的障碍物。活动过程 活动分为五位幼儿一组进行比赛,层层筛选出胜者。场地需宽阔平坦,障碍物难度根据幼儿的年龄和能力设置。幼儿准备后,口哨声开始游戏。
3、每个孩子一个乒乓球和几张纸。 各种瓶盖、纸杯、纸盒、橡皮泥等材料。知识经验准备:孩子们有玩球的经验,他们知道球滚动的特性。活动过程:游戏导入,发现现象: 孩子们自由玩耍乒乓球。
4、人教版八年级体育与健康《乒乓球》教案一 教学目标 (一)能够说出所学乒乓球基本技术的动作名称及术语,知道其基本锻炼价值,了解一些简单的比赛规则。 (二)基本掌握乒乓球正手快攻、反手攻球等技术,能够在乒乓球游戏和比赛中灵活运用;增强学生上下肢及腰部力量,提高学生身体的快速反应能力及身体的灵活性和协调性。
5、乒乓球游戏教案(1)活动目标:探索多种方法来运输乒乓球,感受方法的多样性和创造性。乐于解决创新问题,体验成功的喜悦。积极参与实验探索过程。学习初步的记录方法。
幼儿园中班体育活动教案
教案1:活动目标:- 能积极地参与活动,在活动中感受快乐。- 提高身体的协调性和灵活性。- 发展幼儿的钻爬、平衡和跨越技能。重点难点:- 活动重点:借助于平衡木、拱形门、跨栏、毛毛虫、海绵垫子等活动器材,提高孩子们身体的协调性和灵活性,同时提高孩子们玩体育器材的水平。
幼儿在30厘米宽的平行线间走直线路。 在曲折和圆形平行线间行走。 在两条平行线间设置小格子路,要求幼儿一步一格地走,鼓励大步走。 在25厘米宽的平行线间摆放5-10厘米高的障碍物,如废纸卷、沙袋、海绵块,训练幼儿抬高一脚,保持平衡。
【 #教案# 导语】体育虽然有悠久的历史,但是“体育”一词却出现得较晚。因为在“体育”一词出现前,世界各国对体育这一活动过程的称谓都不相同。
(1)幼儿喜欢参与游戏,情绪积极愉快。(2)幼儿通过游戏培养抑制自己行为的能力,训练反应的灵敏性。(3)幼儿能按游戏规则进行游戏。(4)活动准备:熊头饰一只,圈划幼儿活动范围和熊家 活动过程:(1)导入活动。教师:如果你突然遇到一头大狗熊,你该怎么样,它才不会吃你?幼儿讨论提出意见。
幼儿园小班体育教案
1、小班体育户外活动教案(1)设计意图:利用小班孩子对玩呼啦圈的兴趣,设计本次户外活动,旨在培养他们对一物多玩的兴趣,增强身体的灵活性和协调性,体验合作游戏的快乐。活动目标:激发一物多玩的兴趣,提高身体灵活性和协调性,享受合作游戏的乐趣。活动准备:呼啦圈若干,平整的地面。
2、小班体育活动教案1 活动目标:愿意参与体育游戏,体验在游戏中奔跑、追逐的乐趣。能根据指令做相应的动作。活动准备:已认识西瓜,了解西瓜的外形特征。吃过西瓜。
3、幼儿园小班体育教案 篇1 设计意图: 新《纲要》在幼儿健康领域的目标中明确提出:要让幼儿喜欢参加体育活动,动作协调、灵活,要求我们用幼儿感兴趣的方式发展基本动作,提高动作的协调性、灵活性和幼儿团结合作的意识。根据中班幼儿的年龄特点和《纲要》要求,我利用当地资源废旧物品设计了此次活动。
4、【教案1:爱跳的大皮球】游戏目标: 培养幼儿参加体育活动的兴趣。 发展幼儿动作的协调性,提高其控制能力。 指导幼儿练习双脚向上跳的动作。 能根据指令做相应的动作。 培养幼儿边玩边记录的学习技能,并能够用自己简短、流利的语言表达自己记录的意思。游戏准备:大皮球一个。
5、幼儿园小班体育课教案 篇1 活动目标 激发幼儿参加体育活动的兴趣。锻炼幼儿敏捷的反应能力及跳跃能力。练习幼儿双脚向前行进跳的技能。活动准备 头饰:兔子 彩旗:红、黄、蓝、绿各一面,相应颜色的彩圈。
6、乌龟宝宝玩累了,我们到池塘里去冲个澡吧(幼儿自由动作放松) 游戏结束。 幼儿园小班体育教案 篇4 设计意图: 老鹰捉小鸡是幼儿非常喜欢的游戏活动之一,在游戏中幼儿一边做游戏,一边唱歌,幼儿获得了快乐和满足,也增进幼儿体质,锻炼了幼儿的反应能力。
幼儿园大班体育教案
1、组织幼儿进行“解放军练本领”热身活动,以此激发幼儿活动兴趣。《红星歌》,带领幼儿进行转体、下蹲、转头、跳跃、投掷等动作,为活动做准备。 幼儿自由探索扔沙包的方法,学习肩上挥臂投掷的动作要领。(1)让幼儿到空场地自由投掷沙包。
2、幼儿园大班户外体育活动:激发活力与团队精神 在大班的户外活动中,我们设计了三个富有创意和教育意义的游戏,旨在锻炼孩子们的身体协调性,提升技能,同时培养他们的团队合作意识。教案一:绳索奇趣探索活动目标:通过探索单双人和多人跳绳,让孩子们体验跳绳带来的乐趣,强化协调能力。
3、幼儿园大班体育教育活动教案1 活动目标: 会运用材料创造性地进行锻炼活动,提高攀爬,跳,平衡,钻等动作的协调性,灵活性。 培养勇敢,坚强及助人为乐的优良品质。 提高幼儿身体的协调能力,体验玩游戏的乐趣。 锻炼幼儿的团结协作能力。 活动准备: 小麦苗,垫板,高跷,。铁罐,轮胎,竹梯,铁圈等。
4、幼儿园大班体育教案 篇1 活动意图: 泡沫垫是幼儿身边常见又熟悉的物件。这个活动利用最简单的泡沫垫,进行民间游戏跳格子活动。既满足了幼儿喜爱玩民间游戏的心理,又发展幼儿的弹跳能力,同时还结合幼儿学过的关于单数、双数等概念进行游戏,加强了游戏的趣味性。
中班体育五彩圈教案
1、中班体育五彩圈教案 篇1 活动设计背景 在户外活动中,我发现孩子们对玩呼啦圈有着浓厚的兴趣,经常乐此不疲的反复玩,我灵机一动,于是抓住了这一教育契机,设计了此次综合活动——圈的游戏。 活动目标 幼儿自主探索呼啦圈的各种玩法,尝试创造性地拼摆造型。 感受和表现鼓和乐曲的停顿,学会控制身体的动作。
2、拉力器:把两个五彩圈摆成十字交叉,幼儿面对面站成弓射箭步,双手伸平,轮流将圈向两侧拉送。 踩小蛇:两个拴地一起。一幼儿弯腰拖圈学蛇游动,另一幼儿则追着踩蛇。踩到后交换进行。
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