课题怎么请起名能立项（课题怎么起名字）

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特色课程命名

也有一些幼儿园课程是根据某种价值追求或教育内容、教育方法上的某种特色来命名的，如“学会学习课程”、“生存课程”、“素质教育课程”、“游戏课程”等。这些幼儿园课程从教育理念到实施方法各有特色，但同属于课程形态，只是在课程结构上有所不同。

例如，如果这门课程主要是关于木工制作技巧和实践操作的，那么可以考虑使用“手工木工制作”或“木工制作实践”等名称。突出课程特色：如果这门课程有独特的特点或者与其他类似课程不同之处，可以在命名中突出这些特色。例如，“DIY木工：打造个性化板凳”、“从零开始：木工制作板凳入门”等。

女校特色课程的构建我校有一个活动课程系列，我们将其命名为“美丽的梦想系列”。爱做梦是女孩子的天性，但随着年龄的增长她们觉得梦想渐渐成了幻影，埋藏心中，不再开启。这个课程系列就是要帮助女孩们去追求“梦想成真”。

孔雀鱼养殖课程名称可以有多种创意和命名方式，以下是一些建议的课程名称： **孔雀鱼养殖入门与实践 - 本课程适合初学者，从孔雀鱼的基本知识讲起，包括它们的生物学特性、品种分类、生活习性等。学员将学习如何设置和维护一个适宜的孔雀鱼水族箱环境，包括水质管理、温度控制、饲料选择与投喂方法。

花蕾班，走走班，绿叶晨星班，春雨班，花朵班，跑跑班，绿花成长班，彩虹班，果子班，跳跳班，绿果星灿班，丰收班，水精灵班，代表水的灵动树精灵班，代表森林的稳重云精灵班，代表云的飘逸班，朵朵班，小太阳班，苹果班，晨星班，元气满满班，小辣椒班，小月亮班。

课程名称的命名原则在命名课程名称时，应遵循以下原则：一是准确性，确保课程名称能够准确反映课程内容；二是简洁性，避免使用冗长复杂的词汇；三是吸引力，课程名称应具有一定的吸引力，能够激发学生的好奇心和学习欲望；四是规范性，课程名称应符合教育部门的相关规定和标准。

(2)名称要简洁，不能太长不管是论文或者课题，名称都不能太长，能不要的字就尽量不要，一般不要超过20个字。

正确选题选题是立项申请书撰写的核心，正确选题为申请书确定了中心思想，选偏了会影响整个研究的可行性。选题实际上就是提出问题和假设，现在各类课题都强调研究的问题要源于教学实践，寻找问题不能凭感觉而要靠思考，同时要根据提出的问题浏览大量文献，已发表的文献是选题的科学依据。

如小语课题涉及到校园文化建设方面、家乡资源开发与学科教学整合方面、阅读方式及创新作文教学模式方面的、学习方式改革方面的；小学数学课题更多考虑的是教师专业成长、师生教与学方式的变革以及如何开发数学教学资源等方面的问题探讨。

1、写好研究方案一方面要了解它们的基本结构与写法，但“汝果欲学诗，功夫在诗外”，写好开题报告和研究方案重要还是要做好很多基础性工作。

2、第一是标题的拟定。课题在准备工作中已经确立了，所以开题报告的标题是不成问题的，把你研究的课题直接写上就行了。比如我曾指导过一组同学对伦教的文化诸如“伦教糕”、伦教木工机械、伦教文物等进行研究，拟定的标题就是“伦教文化研究”。第二就是内容的撰写。

3、教育课题研究的基本方法有： ⑴ 观察法 ⑵ 调查法 ⑶ 测验法 ⑷ 行动研究法 ⑸ 文献法 ⑹ 经验总结法 ⑺ 个案研究法 ⑻ 案例研究法 ⑼ 实验法(在一个课题研究过程中，根据不同的研究目的和要求，往往会用到两种以上方法) 1 观察法：为了了解事实真相，从而发现某种现象的本质和规律。

4、开题报告研究方法的写作思路：首先就是确定课题的研究目的。这是论文的第一步，也是非常关键的一步，因为我们要紧紧扣住研究目的来展开研究方法。其次就是选择合适的研究方法，研究的主要方法有：观察法、调查法和实验法等。再次，就是分析问题，研究问题的成因。

5、撰写开题报告时，务必确保内容的逻辑性和创新性，同时注意格式和引用的规范性。对于文献综述，应深入分析现有研究，指出不足和未解决的问题，提出自己的研究方向。对于研究方法，应选择恰当且可行的方案，确保研究的科学性和有效性。在撰写开题报告时，需细心安排研究步骤和时间计划，确保工作量合理分配。

6、开题报告研究方法及手段课题研究方案主要包括以下几个方面：(一)课题名称课题名称就是课题的名字。这看起来是个小问题，但实际上很多人写课题名称时，往往写的不准确、不恰当，从而影响整个课题的形象与质量。这就是平常人们所说的“只会生孩子，不会起名字”。