古诗小儿垂钓加译文（古诗小儿垂钓小儿垂钓）

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小儿垂钓这首诗译文

1、《小儿垂钓》这首诗的译文如下：一个头发蓬乱、面孔稚嫩的小孩，在河边学着大人的样子钓鱼。他侧着身子坐在草丛中，身边的野草高高地掩映着他的身体，只露出一个小脑袋。路上有行人经过，向他打听道路，小孩却像没听见一样，远远地朝路人摆了摆手。他之所以这样做，是担心自己的声音会惊扰到水中的鱼儿，因此不敢大声回应路人的问询。

2、《小儿垂钓》这首诗的译文如下：一个头发蓬乱、面孔稚嫩的小孩，在河边学着大人的样子钓鱼。他侧着身子坐在草丛中，野草高高地遮掩着他的身影，只露出一个小脑袋。当有路人走过并询问路线时，小孩只是远远地摆了摆手，不敢大声回应。

3、《小儿垂钓》这首诗的译文如下：一个头发蓬乱、面孔稚嫩的小孩在河边学习钓鱼。他侧着身子坐在草丛中，草丛茂盛，将他的小小身影完全遮掩其中。他的眼神专注而认真，仿佛整个世界都只剩下他和那条即将上钩的鱼儿。当有路人经过，想要向他问路时，小孩并没有立刻起身

4、《小儿垂钓》原文：唐蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。译文：一个蓬头发蓬乱、面孔青嫩的小孩在河边学钓鱼，侧着身子坐在草丛中，野草掩映了他的身影。听到有过路的人问路，小孩漠不关心地摆了摆手，生怕惊动了鱼儿，不敢回应过路人。

5、《小儿垂钓》这首诗的译文如下：一个头发蓬乱、面孔稚嫩的小孩在河边学习钓鱼，他侧着身子坐在草丛中，身边的野草高高地掩映着他的身影。当有路人过来问路时，小孩只是远远地摆了摆手，因为他生怕发出声响会惊扰到水中的鱼儿，所以不敢大声回应过路人的问话。

6、《小儿垂钓》这首诗的译文如下：一个头发蓬乱、面孔稚嫩的小孩在河边学习钓鱼，他侧着身子坐在草丛中，野草遮掩了他的身影，使他仿佛与自然环境融为一体。当有路人前来问路时，小孩漠不关心地远远摆了摆手，因为他生怕自己的动作或声音会惊扰到水中的鱼儿，所以不敢大声回应过路人的询问。

小儿垂钓古诗原文、注释和翻译

1、《小儿垂钓》古诗全文：蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。译文：一个头发蓬乱、面孔青嫩的小孩在河边学钓鱼，侧着身子坐在草丛中，野草掩映了他的身影。听到有过路的人问路，小孩漠不关心地摆了摆手，生怕惊动了鱼儿，不敢回应过路人。

2、翻译 一个头发蓬乱的小孩子正在学垂钓，侧身坐在青苔上，绿草映衬着他的身影。遇到有人问路，他老远就招着小手，因为不敢大声应唯恐鱼儿被吓跑。注释 蓬头：形容小孩可爱。稚子：年龄小的、懵懂的孩子。垂纶：钓鱼。纶：钓鱼用的丝线。莓：一种野草。苔：苔藓植物。

3、蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。一个头发蓬乱的小孩坐在岸边，学的垂钓姿势，野草丛中他的身影若隐若现。过路的行人向他打招呼，他只是远远地挥了挥手，生怕惊动了水中的鱼儿，不敢理会路人。这首诗以儿童生活为主题，描绘了一个小孩在河边学钓鱼的情景。

4、《小儿垂钓》全诗翻译：一个头发乱糟糟的小孩在河边学钓鱼，他侧着身子坐在草丛中，身边的青苔和绿草遮掩着他的身影。这时，有个过路的人向他打听道路，小孩却远远地向他摆手，因为他害怕说话声会惊走鱼儿。

小儿垂钓古诗翻译

《小儿垂钓》古诗全文：蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。译文：一个头发蓬乱、面孔青嫩的小孩在河边学钓鱼，侧着身子坐在草丛中，野草掩映了他的身影。听到有过路的人问路，小孩漠不关心地摆了摆手，生怕惊动了鱼儿，不敢回应过路人。

小儿垂钓古诗解释和注释如下：翻译 一个头发蓬乱的小孩子正在学垂钓，侧身坐在青苔上，绿草映衬着他的身影。遇到有人问路，他老远就招着小手，因为不敢大声应唯恐鱼儿被吓跑。注释 蓬头：形容小孩可爱。稚子：年龄小的、懵懂的孩子。垂纶：钓鱼。纶：钓鱼用的丝线。莓：一种野草。

《小儿垂钓》的古诗解释和翻译如下：全诗意思： 一个头发蓬乱的小孩子正在学习垂钓，他侧身坐在长满青苔的石头上，绿草映衬着他的身影。 当有路人向他问路时，他老远就招着小手，因为不敢大声应唯恐鱼儿被吓跑。翻译： 蓬头稚子学垂纶：一个头发蓬乱的小孩子正在学习钓鱼。

路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人小儿垂钓翻译一个头发蓬乱面孔青嫩的小孩在河边学钓鱼，侧着身子坐在草丛中，野草掩映了他的身影听到有过路的人问路，小孩漠不关心地摆了摆手，生怕惊动了鱼儿，不敢回应过路。

描述垂钓儿童的生活画面的诗句?

1、垂钓的儿童诗句：蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。 路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。出自古诗《小儿垂钓》，是唐代诗人胡令能创作的一首诗。此诗描写一个小孩子在水边聚精会神钓鱼的情景，通过典型细节的描写，极其传神地再现了儿童那种认真、天真的童心和童趣。译文：一个头发蓬乱的小孩子正在学垂钓，侧身坐在青苔上绿草映衬着他的身影。

2、日出两竿鱼正食，一家欢笑在南池。这句诗描述了太阳升起时，鱼儿正活跃地咬钩，一家人欢欢喜喜在南池垂钓的悠闲生活。《渔父》 张志和 却把渔竿寻小径，闲梳鹤发对斜晖。这句诗刻画了渔父拿着鱼竿在小径上漫步，对着斜阳悠闲地梳理白发的画面，体现了垂钓者的悠然自得。

3、《小儿垂钓》描绘了孩童在河边垂钓的场景，蓬头稚子专注地学着大人的样子垂纶，侧身坐在长满莓苔的草地上，身影被周围的草色映衬得格外生动。路过的行人好奇地询问，孩童怕惊扰了水中的鱼儿，只是远远地招手示意，不敢出声回应。《村居》则带给我们一幅春日乡村的画卷。

4、小儿垂钓写儿童专心钓鱼的诗句是：蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。蓬头：形容小孩可爱。稚子：年龄小的、懵懂的孩子。垂纶（lún）：钓鱼。纶，钓鱼用的丝线。莓（méi）：一种野草。苔：苔藓植物。映：遮映。译文：一个头发蓬乱的小孩子正在学垂钓，侧身坐在青苔上绿草映衬着他的身影。

5、诗句解析： 首句“蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身”：描述了孩子的外貌特征和行为状态，以及他选择的钓鱼地点，暗示了环境的幽静和孩子对钓鱼的专注。 次句“路人借问遥招手”：通过小孩对路人的动作回应，进一步刻画了他的机灵和对钓鱼的专注。

小儿垂钓唐诗全文翻译赏析

《小儿垂钓》唐代：胡令能 蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。翻译：一个头发蓬乱、面孔青嫩的小孩在河边学钓鱼，侧身坐在青苔上绿草遮映着他的身影。听到有过路的人问路远远地摆了摆手，不敢回应路人生怕惊动了鱼儿。

翻译： 一个头发蓬乱、面孔稚嫩的小孩在河边学习钓鱼，他侧身坐在青苔上，绿草掩映着他的身影。 当有过路的人向他问路时，他远远地摆了摆手，不敢出声回应，生怕惊动了水中的鱼儿。

翻译： 一个头发蓬乱、面孔稚嫩的小孩在河边学习钓鱼。 他侧身坐在青苔上，绿草掩映着他的身影。 当听到有过路的人前来问路时，他远远地摆了摆手。 他不敢回应路人，生怕自己的声音会惊动水中的鱼儿。

在唐诗中，写儿童的题材比较少，因而显得可贵。此诗分垂钓和问路两层，第二句重在写形：垂钓，第四句重在传神：问路。第二句，“蓬头”写小孩的外貌，突出了小孩的幼稚顽皮，天真可爱。“垂纶”即题目中的“垂钓”，也就是钓鱼。

翻译： 一个头发蓬乱、面孔稚嫩的小孩在河边学习钓鱼。 他侧身坐在青苔上，绿草遮掩着他的身影。 当听到有过路的人问路时，他远远地摆了摆手。 不敢回应路人，生怕惊动了水中的鱼儿。赏析： 题材独特：《小儿垂钓》以儿童生活为题材，描绘了一幅生动的儿童垂钓画面，充满了生活气息。