体育课小班游戏教案（体育课小班游戏教案大全）

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小班的篮球体育游戏教案

1、小班的篮球体育游戏教案 篇1 活动目标： 通过学习拍球的基本方法，感受拍球比赛的快乐。 学会通过体育活动调控自己的情绪，培养自信、自强的心理。 帮助学生树立安全意识，养成守纪律、听指挥和活泼有序活动的良好品质与习惯。 活动准备： 篮球、场地 活动过程： 教师引导幼儿做热身运动。

2、活动选材陈鹤琴先生说过“幼儿以游戏为生命，多游戏，多快乐”。本活动正是以游戏贯穿始终，在猜一猜、看一看、说一说、学一学、做一做等活动中，使幼儿感受并体验滚球乐趣。为了更好地发展幼儿手臂肌肉的力量，发展幼儿手眼协调能力。以游戏情节贯穿活动始终，增加了活动的情趣。

3、小班体育教案 篇1 活动目标： 通过学习拍球的基本方法，感受拍球比赛的快乐。 学会通过体育活动调控自己的情绪，培养自信、自强的心理。 帮助学生树立安全意识，养成守纪律、听指挥和活泼有序活动的良好品质与习惯。 活动准备： 篮球、场地 活动过程： 教师引导幼儿做热身运动。

4、《快乐跳跳跳》是专为小班儿童设计的健康体育活动。该活动旨在让幼儿学习双脚同时向上跳跃，发展他们的协调性和稳定性。考虑到幼儿通常喜欢活泼的游戏，我选择了这个活动来增加游戏的趣味性，并通过篮球、箭头、手势牌和骰子等元素，使孩子们在游戏中自然地练习跳跃动作。

5、幼儿园小班体育教案 篇1 【设计意图】 小班的孩子很喜欢参加户外活动，但动作还不协调，很容易摔跤。为了锻炼孩子身体的平衡能力和协调能力，我设计了一节户外活动《好玩的球》。想通过本次活动，让每个孩子都能够得到锻炼和发展，让每个孩子学习到新的玩法，感受游戏的快乐。

小班体育小猫钓鱼教案

1、小班体育《小猫钓鱼》教案如下：教学目标 激发兴趣：通过《小猫钓鱼》的故事引入，激发学生对体育课程的兴趣。 传授技能：教授学生单、双脚跳的正确姿势和技巧，以及奔跑、躲闪的能力。 培养能力：培养学生的观察力、讨论归纳能力和专注品质。

2、幼儿园小班体育教案：小猫钓鱼1 活动名称：小猫钓鱼 活动准备：垫子四块，分作两排摆放。长橡皮筋一条（挂上绿色纸树叶）。小鱼图片若干四散放在场地一端。鱼篓两只。培养幼儿动手操作能力，在活动中大胆创造并分享与同伴合作成功的体验。

3、小班数学《小猫钓鱼》教案1 活动目标： 尝试按物体的颜色、形状进行分类，巩固14的数数。 乐于与同伴进行交流，体验师生共同游戏的快乐。 活动准备： 鱼竿、篮子人手1份，圆形、正方形、三角形的小鱼若干，圆形、正方形、三角形的鱼缸各一个，其他形状的鱼缸一个。

4、儿歌为：今天天气真正好，小猫小猫来做操，伸伸臂，伸伸臂，弯弯腰，弯弯腰，踢踢腿，踢踢腿，蹦蹦跳，蹦蹦跳，天天锻炼身体好。 基本部分 幼儿分成两队，分别站在垫子(草地)前的起跑线。

小班体育游戏小海豚顶球教案

1、小海豚顶球游戏。 师：小海豚真可爱，我们一起来学小海豚，游过大海去顶球，好吗？ 游戏规则：幼儿分成四组。每组的小朋友要在起跑点后站好，游戏开始，老师发出口令，每队的排头模仿海豚游泳，“游”到挂好的球下边纵跳，用头顶起球；然后，再“游”到对面终点线站好。其他小朋友依次进行，先做完的队为胜。

2、幼儿拿球站成两队，听到音乐信号后开始出发。手持球滚过独木桥，翻过“小山”把球滚下来，教师或家长接住滚下来的球，幼儿抱球跳过小河，走到小路室时拍五下球接着头顶球走过小路，游戏结束。游戏规则：听到音乐信号后才可以出发。幼儿必须头顶球走过小路。

3、幼儿园教案 篇1 学习目标： 了解海豚的本领，并能进行相关的讨论，发展语言表达能力。 根据指示做相应的动作，发展身体的协调运动能力。 在交流活动中能注意倾听并尊重同伴的 讲话。 能客观地表达自己的探究过程和结果。

4、按规律给纸杯剪花瓣，锻炼幼儿的动手操作能力。 粘贴眼睛、嘴巴等，发展幼儿的审美能力。 培养幼儿废物利用的意识。活动准备纸杯、蜡笔、剪刀、胶棒若干，即可贴（眼睛、嘴巴若干） ，音乐磁带《我是一朵小花》，太阳花 作品一幅 ，背景图画一幅。

5、老师仔细讲解：首先站到球的下面，屈膝半蹲，然后向上起跳，用额头触碰头顶上的小球。 幼儿尝试练习--学习本领现在请小朋友来练习海豚顶球的动作。看哪只小海豚先学到本领。 小朋友真棒，本领学的太快了，这次老师药增加难度，请小朋友根据老师指定的颜色进行顶球练习。

6、结合歌曲做《找小猫》游戏 将小猫头饰分发给幼儿，教师扮演老花猫闭上眼睛，小猫们边唱歌边迅速躲到凳子后面，由教师唱第二段，唱完之后去找“小花猫”。(注意提醒幼儿不要躲到桌子下面去，以免撞到头) 在游戏中结束活动 幼儿园小班教案 篇4 活动目标： 学习用手按住滚过来的球，锻炼手下的控球能力。

小班独轮车游戏教案

1、小班独轮车游戏教案：教学目标 知识与技能：使幼儿了解独轮车的基本操作方法，掌握如何通过身体协调控制独轮车前进、转向和平衡。 过程与方法：通过游戏化的教学方式，让幼儿在参与独轮车游戏的过程中，锻炼平衡能力、协调能力和反应速度。

2、活动首先从激发兴趣入手，在初步认识轮子的基础上，让幼儿大胆操作，按物点数；其次通过生动有趣的智力抢掌握轮子歌，增强幼儿对轮子与车子匹配的认知感；最后鼓励幼儿模仿轮子做游戏和开展形式多样的分组活动，满足了不同层次幼儿的需求，让幼儿充分感受到了活动带来的乐趣。

3、活动准备：独轮车、指示图卡、拱形门、半月摇等。 活动过程：包括热身律动、集体练习推车技巧、比赛与难度练习、放松活动等环节。 活动延伸：民间游戏体验。 活动反思：幼儿积极参与，教师适时指导，有效增强了团队合作意识。

4、设计意图 小班幼儿面对实物时，往往难以将数字与之对应。因此，本教案旨在通过直观的讲解和演示，帮助幼儿建立起数字与实物之间的联系，克服计数障碍，并引导他们掌握一种解决问题的数学方法。活动目标 幼儿能在点数后准确说出总数。 幼儿能够认识并朗读数字1至4，实现数物的一致性。

小班体育课教案《好玩的飞盘》

1、(3)小动物的家(四只纸箱上分别贴有猫、兔、猴、青蛙等形象)。【教学过程】开始部分。热身运动：游戏“开汽车”。师幼手持方向盘，随《我是小司机》的音乐模拟开汽车，练习走、跑交替。探索飞盘的多种玩法：引导幼儿探索飞盘的多种玩法，如：抛、顶等。基本部分。

2、好玩的飞盘教案如下：教案一： 活动目标：探索飞盘的多种方法，以及不同形状飞盘与飞行距离的关系；培养探索和发现科学的精神。 活动重难点：探索最佳飞盘投掷方法，以及不同形状飞盘对飞行距离的影响。 活动准备：三角形、圆形、长方形飞盘各若干，装饰好的飞盘，黑板，活动场地。

3、教案一： 活动目标： 探索飞盘的不同方法，及不同形状飞盘与飞行距离的关系。 培养科学探索精神和兴趣。 活动重难点： 探索最佳飞飞盘方法、不同形状飞盘与距离的关系。 活动准备： 三角形、圆形、长方形飞盘各8个，装饰飞盘3个，黑板，活动场地。

4、小结：圆形飞盘在飞的时候转的很快，空气宝宝推它的力量就很小，飞的也就远了。长方形、三角形飞盘在飞的时候转的比较慢，空气宝宝推它的力量就比较大，所以就飞的近了 活动延伸 看老师的飞盘漂亮吗？请你们也给飞盘打扮一下，再来玩玩。

幼儿园小班体育户外活动教案(精选5篇)

1、幼儿园小班体育户外活动精选教案5篇如下：教案一：春天之歌 活动目标： 感受歌曲的优美旋律，学会用甜美声音歌唱。 根据歌词内容，自由创编喜爱的动作。 体验春天的美好，萌生美好情感。 活动准备：音乐课件、观察过春天景色并讨论其特征。 活动过程：感受歌曲美、学唱歌曲、创编动作、表演给客人老师看。

2、幼儿园户外活动教案篇一 滚圈游戏隐藏 【设计意图】《幼儿园教育指导纲要(试行)》强调：“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作首位，树立正确的健康观念，开展丰富多彩的户外游戏和体育活动，培养幼儿参加体育活动的兴趣和习惯，增强体质，提高对环境的适应能力”。

3、幼儿园小班体育游戏教案及反思 篇1 活动目标： 学习弹跳的方法，练习跳的动作 喜欢参加户外活动，并能遵守游戏规则 增强合作精神，提高竞争意识。 鼓励幼儿积极参与游戏，体验游戏带来的快乐。

4、幼儿园小班游戏教案(一)： 幼儿园游戏：我们都来跳一跳 活动目标： 在游戏中继续训练幼儿变速度，变方向走、跑以及训练幼儿左右跳、单脚跳。 透过游戏训练幼儿灵敏性，发展幼儿想象力，创造力。 培养幼儿群众活动意识和互相谦让的良好品德。

5、幼儿园户外活动教案篇一 滚圈游戏 【设计意图】《幼儿园教育指导纲要(试行)》中明确要求：幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作首位，树立正确的健康观念，开展丰富多彩的户外游戏和体育活动，培养幼儿参加体育活动的兴趣和习惯，增强体质，提高对环境的适应能力。