小班体育移动活动方案（小班体育活动100例）

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小班简单户外活动教案_小班体育活动方案大全

幼儿园小班体育户外活动精选教案5篇如下：教案一：春天之歌活动目标：感受歌曲的优美旋律，学会用甜美声音歌唱。根据歌词内容，自由创编喜爱的动作。体验春天的美好，萌生美好情感。活动准备：音乐课件、观察过春天景色并讨论其特征。活动过程：感受歌曲美、学唱歌曲、创编动作、表演给客人老师看。

集体奖：竞赛活动结束后，根据各班所得积分决定获奖等次，特等奖大班组、中班组、小班组各一名，一等奖大班组两名，中班组、小班组各一名，其余为二等奖。个人奖：根据幼儿参赛项目及竞赛表现，选出“小小体育明星”大班组12名、中班组10名、小班组8名。

小班简单户外活动《好玩的球》教案篇1 【活动目标】学习拍球，抛接球，滚球，踢静止球等多种球的玩法，发展幼儿的综合运动技能。培养幼儿对玩球和体育活动的兴趣，发展幼儿的自主性和创造性。培养幼儿合作意识，提高幼儿合作能力。【活动准备】平整宽阔的场地，彩色的小皮球。

小班户外活动教案合集小班户外活动教案一：小动物的探险之旅教案目标：通过角色扮演和户外探险活动，培养幼儿的团队协作能力和户外探险精神。活动准备：绘制动物面具若干。准备户外活动场地，布置探险路线。准备相关户外探险工具，如指南针等。

幼儿园小班体育教案《小兔采蘑菇》及教学反思教案：活动目的锻炼双脚向前跳跃能力：通过模仿小兔跳跃，提升幼儿的下肢力量和协调性。激发兴趣与乐趣：让幼儿在游戏中享受运动的快乐，增强对体育活动的兴趣。活动准备小白兔头饰：为每位幼儿准备一个，以便进行角色扮演。

1、小班区域活动设计方案如下：晨间活动入园与检查：幼儿入园时，进行必要的晨间检查，确保幼儿健康状态。自选活动：提供多种自选活动，如大型户外积塑、自制体育用具，让幼儿自由选择并参与游戏，培养其自主选择与决策能力。

2、幼儿取卡进区活动，教师提要求：小朋友们看见这么多好玩的，已经跃跃欲试想玩了，让我们赶快取卡进区吧。注意，不要喊，不要挤。要互相谦让。幼儿活动，教师指导讲评，展示作品活动结束，整理材料。

3、区域活动要求各班教师设计适合本班幼儿特点的区域活动，并根据主题活动的更换不断更新区域材料。教师要保证每天幼儿进区的活动时间和活动质量，并做好相关的记录。

4、能用在__里(上、下)面表述藏东西的地方。感受空间位置的变化。重点难点能用在__里(上、下)面表述藏东西的地方。活动准备经验准备：初步会说上下物质准备：毛毛虫玩偶一个，小纸盒若干。教师活动用玩偶表演《顽皮的阿丹》，激发宝宝猜测礼物藏在哪里的兴趣。

5、小班区域活动设计方案2 区域活动内容：班级区域活动名称：生活区、美工区、益智区、阅读区。公共区域活动名称：娃娃家、建构区、小餐馆、小医院、美发屋、小超市。

1、小班体育游戏活动方案1 活动目标：学习用双脚向前行进跳，锻炼腿部力量。懂得遵守游戏规则，感受参加集体活动的乐趣。培养幼儿爱劳动的情感。活动准备：音乐磁带一盒。自制蘑菇、白菜、萝卜，布置成菜地，篮子上做好标记。小兔头饰人手一份。

2、幼儿园小班体育户外活动精选教案5篇如下：教案一：春天之歌活动目标：感受歌曲的优美旋律，学会用甜美声音歌唱。根据歌词内容，自由创编喜爱的动作。体验春天的美好，萌生美好情感。活动准备：音乐课件、观察过春天景色并讨论其特征。

3、幼儿园小班体育活动方案1 活动目标：乐意听信号做动作。学习抛、接、走、跑、躲藏等技能。养成积极动脑，大胆表述的习惯，萌发创新意识。活动准备：每人一块小方巾(红、黄、蓝、绿四种颜色)，大灰狼头饰一个，大鼓一面，塑料小篮子若干，《运动员进行曲》等音乐。活动过程：谈话引题并进行热身运动。

4、要求：教师观察幼儿，引导胆小的幼儿大胆练习助跑跨跳，游戏进行2-3遍。教师带领幼儿做一些放松动作：如深呼吸、放松走、摆臂、踢腿等。活动评价：活动设计技巧，取材方便，利用幼儿熟悉的材料，围绕着“跳过小河”这个“任务”，通过设定小河的宽度引导使用不同的跳跃方法。

5、(1)教师讲解游戏玩法，组织幼儿进行游戏。 (2)游戏中教师应指导和提醒幼儿走和跑时角邀轻轻落地，以免被老猫听见。 (3)幼儿熟悉游戏后请幼儿轮流扮演老猫。小班体育游戏活动设计篇五活动目标：探索在限高渔网中贴地向前爬的前进方式。发展幼儿在低处贴地爬行时动作的协调性和灵活性。