体育旅游最新相关文件（体育旅游相关政策）

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体育旅游示范基地认定标准

体育旅游示范基地的认定标准主要包括以下几个方面：符合核心价值观：申报单位应符合社会主义核心价值观要求，这是申报体育旅游示范基地的基本前提。设施完善：体育旅游设施及公共配套设施需要完善且功能完备，能够满足旅游者的运动体验需求。

申报园区需主业突出，具有旅游和科技融合发展的基础，具备引领性和示范性。园区应有持续的旅游科技研发和应用投入，展现出良好的发展潜力。此外，近3年内园区未发生重大网络安全事件、突发环境事件或安全、消防、卫生等重大责任事故。

在《生物多样性公约》第十五次缔约方大会中，中国宣布设立四个新的公园，分别是三江源、大熊猫、东北虎豹和海南热带雨林公园。

宁波北仑体育训练基地位于浙江省宁波市北仑区，占地面积17万平方米，是一个设施完备、功能齐全的级体育训练中心。基地自2008年以来，逐渐发展成为中国女排、男篮、乒乓球、举重、摔跤、柔道、拳击、跆拳道、羽毛球等多支队的常年训练基地。

北京延庆奥林匹克园区：作为2022年北京冬奥会的重要举办地之一，拥有多个奥运场馆和设施，如高山滑雪中心、雪车雪橇中心等。这里不仅有的体育赛事设施，还有美丽的山景和优质的空气，是户外运动爱好者的天堂。河北崇礼冰雪旅游度假区：位于河北省张家口市，因举办2022年北京冬奥会而闻名。

体育旅游专业是将体育与旅游相结合的本科专业，旨在为体育旅游市场培养高素质专业人才。该专业属于教育学门类下的体育学类，学制四年，授予教育学学士学位。其以市场为导向，以旅游综合服务为基础，以休闲体育项目为特色，注重培养学生的项目策划与市场营销能力。

综上所述，体育旅游专业是一个具有广阔发展前景和就业空间的专业，适合对体育和旅游领域感兴趣的学生报考。

体育旅游是中国普通高等学校的本科专业，专业代码为040212TK，属于教育学门类下的体育学类。

体育旅游作为一项新兴的旅游产品，在国内发展迅速，与之相匹配的是体育旅游专业的设立。此专业属于体育学类下设本科专业，专业代码为040212TK，修业年限为四年，授予教育学学士学位。

体育旅游专业是一个结合了体育和旅游两个领域的跨学科专业。这个专业的出现，反映了现代社会对于休闲、健康和体验式旅游需求的增长，以及体育产业与旅游业融合发展的趋势。以下是对体育旅游专业的几个方面的看法：市场需求：随着人们生活水平的提高，越来越多的人开始注重身体健康和精神娱乐。

专业定义：四川旅游学院体育旅游专业主要学习体育旅游的基本理论和实践技能，涵盖体育设施的管理、体育项目的策划和营销、旅游文化的理解等多个方面。培养目标：该专业旨在培养具有扎实的体育旅游专业知识和技能，具备较强的实践能力和创新能力的人才。毕业生能够在体育旅游行业从事管理、策划、营销等工作。

体育旅游专业开设的课程主要包括以下几门：基础理论课程：《旅游学概论》：介绍旅游的基本概念、发展历程、旅游市场等基础知识。《体育旅游概论》：阐述体育旅游的定义、特点、分类以及发展趋势等。专业技能课程：《体育活动策划与组织》：培养学生进行体育活动策划、组织与实施的能力。

体育旅游专业主要学习以下内容：体育学基础课程：深入理解体育运动原理、运动生理学、运动心理学和训练学，奠定体育旅游科学基础。旅游学概论课程：提供旅游业全貌认识，包括资源分类评价、市场分析、产品开发，帮助学生理解旅游业运作。

体育旅游专业学习的主要内容包括以下方面：基础理论课程：学习《旅游学概论》、《旅游接待业》、《旅游目的地管理》等，这些课程帮助学生掌握旅游学的基本理论和管理知识。体育旅游专业课程：涵盖《体育旅游概论》、《体育活动策划与组织》等，这些课程专注于体育与旅游的结合，强调项目策划与组织能力。

体育旅游专业主要学习的课程包括：旅游学概论：主要理解旅游的本质，掌握旅游活动的基本理论，为后续的旅游相关知识学习打下基础。旅游接待业：学习旅游服务的提供与管理，旨在提高学生的服务质量和管理能力。

体育旅游专业课程涵盖旅游与体育的综合知识，旨在培养具备复合能力的高素质人才。主要课程包括：旅游学概论：理解旅游本质，掌握旅游活动的基本理论。旅游接待业：学习旅游服务的提供与管理，提高服务质量。旅游目的地管理：掌握旅游目的地规划、开发与管理技巧。