体育风险管理的识别（体育风险评估）

本篇文章给大家谈谈体育风险管理的识别，以及体育风险评估对应的知识点，希望对各位有所帮助，不要忘了收藏本站喔。

常见路跑及相关运动赛事活动风险点有哪些

1、丢失、火灾、爆炸、故意破坏，设备损坏（计算机系统及辅助设备、比赛器械、电视电话、办公室、医学设备等等）及相关财务风险，盗窃、欺诈、挪用。运输风险与汽车风险等等。人身意外伤害风险主要是指下列人员的意外伤害：与组委会有劳务合同关系的人员，大型体育赛事的参赛人员，媒体、中介，观众，等等。

2、其次就是赛事越来越新奇特。普通的城市马拉松似乎以及无法满足运营公司的需要了，也就是说难以吸引到运动员参与了。于是，马拉松开始往越野、山地等方向发展，加大距离、增加时长、挑战难度等等，怎么有话题怎么来。所以，由此带来的风险逐渐增加。

3、而且在跑马拉松之前，很多人都会比较兴奋，也有些人会比较紧张，在比赛前一定要充分的休息，因为任何压力或者焦虑都可能会造成睡眠质量下降，从而会影响第2天比赛的正常发挥。很多人在比赛前休息不够好，虽然适度的紧张，对比赛状态很有帮助，但是如果过度紧张的话，那就会影响身体休息。

4、训练时必需品包括合适的跑鞋、速干衣裤等。进阶训练时，可携带手机、背包、腰包、运动墨镜、空顶帽、能量胶、盐丸、心率带、跑步袜子、运动手表和压缩裤等。在寒冷天气中，还需保暖衣物和配件。此外，凡士林可用于预防长时间摩擦造成的伤害。

5、远足前一晚必须充分休息，以便有充足体力持久步行，减少意外受伤。充分做好功课，对沿途可能遇到的情况有大概的了解，包括气候，当地民风，和可预见到的危险。做到心中有数。针对具体情况，尽量详细的做出切实可行的计划。了解一定的急救常识，有些状况是可以自救的。

1、体育经济与管理专业主要学习经济学、管理学与体育产业相关的知识与技能。具体来说：体育产业理论：学生会学习《体育产业概论》等课程，了解体育产业的基本概念、发展历程、现状及趋势。

2、体育经济与管理专业要学的课程主要包括以下几类：经济学与管理学基础课程：微观经济学：研究个体经济单位的经济行为。宏观经济学：研究整体经济现象，如国民收入、就业、通货膨胀等。管理学原理：介绍管理的基本概念、原理和职能。学原理：讲解的基本理论、方法和技能。

3、体育经济与管理主要学习西方经济学、管理学、体育经济学和体育管理学等相关课程。以下是具体的学习内容：经济学与管理学基础：包括西方经济学、管理学、财务管理、中国税制、财政学、金融学、学、保险学等，这些课程为学生打下坚实的经济学和管理学理论基础。

4、该专业的核心课程涵盖了体育产业概论、企业战略管理、产业经济学等，还涉及管理学原理、经济学基础（微观与宏观）、运营与管理、营销及管理信息系统等。此外，课程还包括体育场馆与赛事管理、俱乐部运营、体育经纪与赞助管理、风险管理等，以确保学生全面掌握所需技能。

1、一对拓展训练风险管理的认识风险管理是指如何在一个肯定有风险的环境里把风险减至最低的管理过程。拓展中的风险是指在拓展活动中存在或潜在造成伤害的可能性或概率，即在拓展活动中的风险(R)等于伤害的程度(H)与发生的可能性(P)的乘积。

2、如：不定期的组织会员登山、远郊、攀岩等活动来促进户外运动产品销售的形式，主要依靠户外活动带动拓展训练业务及户外产品销售。

3、首先，强化员工的风险意识至关重要。员工若缺乏风险意识，制度执行便会流于形式。以某企业为例，员工利用职务之便，将客户支付的款项转入个人账户进行非法活动，严重损害了企业利益。这说明基层员工的风险防范意识直接影响企业的安全。企业应通过日常培训和案例分析，增强员工的制度执行意识。

4、参加拓展训练高风险项目是训练的一部分，但恐惧并不是拓展训练的全部。参加拓展训练前需要将自己的真实状况与要求和组织方沟通。拓展训练出发前需要准确的填报自己的姓名、民族、身份证号、既往病史、有无伤病等。个人生活习惯的特殊要求。检查自己是否有意外伤害与医疗保险。

5、第一：拓展是一种体验，是一种头脑风暴，是另一个思维，是另一个视角。第二：对于公司来说：拓展训练确实能够促进员工之间的沟通与交流。不同部门间互不相识的员工，通过训练可以很快建立起感情纽带，从而促进日后跨部门之间的合作，提高工作效率。