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绳子游戏(大班体育游戏:绳子玩法多教案)介绍_绳子游戏(大班体育游戏...
分享快乐,探索绳子多种玩法,使用“我会这样玩绳子”表达方式。 正确使用绳子锻炼身体,练习跑、跳,提升手眼协调能力。 创编儿歌,发挥想象力,提高书面语言词汇。 培养体育兴趣。 锻炼跳跃能力,促进身体发展。活动准备:热身运动歌曲,绳子(长绳、短绳),歌曲伴奏,配饰,小玩具。
玩绳大班体育教案1 活动目标: 探索绳子的各种玩法,体验在体育活动中创造性玩绳的乐趣。 提高动作的灵敏性和协调性,具有良好的合作意识。 活动准备: 绳子人手一根 活动过程: 幼儿听着节奏明快的音乐做律动。 引导幼儿探索绳子的多种玩法,提醒幼儿将自己玩绳的方法及时告诉同伴。
在活动建议方面,教师需要准备适量的长绳和绳子,确保游戏的多样性。同时,鼓励孩子们创新,对于提出新玩法的孩子给予表扬,以增强他们的自信心和创造力。总的来说,这个绳子玩法多的教案,旨在通过丰富的游戏活动,让大班孩子们在玩乐中提升技能,发展创造性思维,享受体育活动带来的乐趣。
导入并引导幼儿自由探索绳子的玩法。 自由玩绳:教师和幼儿共同随音乐自由玩绳,探索单人、双人和多人玩绳的方法。 介绍玩法:(1)跳绳:练习普通跳绳和花样跳绳。(2)踩绳跳:使用一米长的绳子,双脚踩在中间,双手拉紧,双脚用力前跳。
大班健康绳子游戏教案2 目标: 能以手脚着地爬的方式沿直线和曲线行进,提高身体的协调与控制能力。 能自主创设路线并以手脚着地爬的方式行进,体验和同伴一起用绳子游戏的乐趣。 准备: 材料准备:绳子,音乐。 经验准备:有手膝着地爬的经验,有沿线行进的经验。
活动过程:带领幼儿跑步热身,做热身操。导入游戏,鼓励幼儿自由探索绳子玩法。幼儿自由玩绳,尝试一个人、两人或多人玩法。玩法包括:跳绳、花样跳绳。给娃娃打领结,分队比赛。踩绳跳、走小路、走钢丝等。进行放松活动,让幼儿随音乐做放松。小结结束,简要总结幼儿游戏情况。
《百变魔棒》幼儿园大班体育游戏活动教案
- 每名幼儿一根1米长的魔棒 - 12根0.5米长的魔棒 - 24床席子 - 1个铃鼓 - 磁带 - 录音机 活动过程:开始部分 师幼共同进行创意游戏《超级变变变》- 引入:回顾家长与孩子们制作的五彩魔棒,强调其变换的特性。- 活动:使用魔棒摆出运动场,进行全身运动。
师幼创意游戏《超级变变变》——前段时间爸爸妈妈和小朋友们一起制作了漂亮的五彩棒,它可不是一根普通的棒子,它可以变出很多好玩的东西,我们就叫它魔棒。现在让我们一起用魔棒来玩一个《超级变变变》的游戏吧。幼儿和老师一起用魔棒摆成运动场做运动,活动身体各部位。
幼儿园大班57个趣味体育游戏
大班幼儿在幼儿园已经玩了2年的游戏,很多体育游戏都玩过了,也玩腻了。为此,悠悠为幼师们整理了57个幼儿园体育游戏,让我们一起陪大班幼儿玩体育游戏,快乐度过幼儿园的最后一年。捉尾巴 玩法:幼儿两人一组,各自在后腰带上系上彩绳当尾巴。游戏开始,四散跑开,每一对幼儿要想办法捉对方的尾巴,同时你要保护自己的尾巴。
游戏玩法:障碍跑:布置场地:将易拉罐等距离放好,形成一条“S”形路线。游戏过程:将幼儿分成几组,听信号后,幼儿按先后顺序,绕着每一个易拉罐做“S”形跑,锻炼幼儿的反应能力和身体协调性。双脚跳:布置场地:幼儿四散站在场地上,各自将易拉罐放在自己的前面。
赶小猪:幼儿分成三组,在起跑线后做好准备。游戏开始,三名幼儿沿着跑道起泡,沿途套链尺圈3个,用羽毛球拍赶皮球向前行动,至折返处返回起点,先返回者胜出。 采果子:幼儿分成三组,在起跑线后做好准备。
游戏2:贴烧饼 游戏目标:培养幼儿的追逐本事;培养幼儿的游戏兴趣。游戏玩法:幼儿扮演烧饼围成一个圆圈。一人做贴烧饼的人,一人去追贴烧饼的人。游戏规则:贴烧饼的人在被追的时候能够贴在圈上的任何烧饼,被贴的烧饼必须立刻逃跑,如果被抓到则交换主角继续游戏。
《扎手绢》的幼儿园大班体育游戏
1、全体幼儿手拉手,成一个圆圈。甲乙两位幼儿在圈外相对的地方分别将手绢扎在圈上某位幼儿的手腕上,然后以最快的速度往顺时针方向跑,将对方扎的手绢解下,扎在前一位幼儿的手腕上,扎好再往前跑去解前面的手绢。若另一位幼儿还未扎好就被追上则为输者,与被扎幼儿换位,游戏继续开始。
2、游戏规则:幼儿手拉手围成一个圆圈,两名幼儿在圈外,一个当作追的人,手里拿着绿灯的幼儿当被追者,游戏开始后那绿灯的幼儿快要被追上时,为了保护自己可以将手上的绿灯给圈上的一名幼儿,这名幼儿拿着绿灯继续跑,游戏反复进行,被追上时游戏转换角色进行。
3、玩法:几位幼儿手拉手,成一个圆圈。甲乙两位幼儿在圈外相对的地方分别将手绢扎成圈上幼儿的手腕上;然后以最快的速度往顺时针方向跑,将对方扎的手绢解下,扎在前一位幼儿的手腕上;若另一位幼儿还未扎好被追上则为输者,与被扎幼儿换位,游戏继续开始。
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