小学五年级体育公开课（小学体育五年级优质课免费）

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体育公开课教学反思(必备4篇)

1、体育公开课教学反思（1）从事小学体育教学多年，面对新课程改革，我们既感机遇又感压力。我深感课堂教学的复杂，需要应对众多挑战，但从中也汲取了知识和经验。

2、蹲跳起教学反思（1）在教育跳跃类练习中，我们应重视学生跳跃能力与技术的同步提升。课堂中，通过游戏“跨越水沟”激发学生兴趣，师生共同创造轻松有趣氛围，学生在自主活动中积极学习。现代多媒体技术的应用，吸引学生注意力，提升学习热情，促进技术掌握。

3、两人三足教案反思（1）幼儿园大班体育优质课教案《两人三足》含反思 学习两人三足走，锻炼腿部力量及身体的平衡，提升动作协调与配合能力。活动准备：两人一根长布条。活动过程：准备运动、提出活动内容、幼儿自由尝试练习、集中交流学习、分小组比赛、腿部敲打按摩。

4、体育课教学除了具有教学的一般规律外，还具有自身多层次、多变化的特殊性，组织好一堂体育课并不容易，它需要教师具备必须的教学水平以及组织本事。

体育公开课怎么写五年级

一般写详案，主要是课安排的科学，有趣，衔接要自然。 追问： 给我点提纲 追问： 谢谢 公开课 要看你这节课的主题，跳远、跑步什么的。

师：可爱的孩子们经过强烈的体育运动后一定很累吧，那就请你们听着音乐跟我一起做放松操吧！ 教师和学生一起做放松操。 教师小结 师生再见 整理器材 设计意图：在最后听着轻松的音乐，做着放松操让学生在经过较强度体育活动后身体各部分得到放松，消除疲劳以最佳的状态进入下堂课的学习。

上个星期三的第一节课，我们上了这个学期的第一堂音乐公开课。 星期二上午，音乐老师把我，李钟毓，高雅婷，屠傲林叫到音乐教室，说；‘明天公开课，你们要给全班同学以一个惊喜。’说完，拿了一些乐器给我们，进行了一节课的排练。还说要我们到学校就去找她。 晚上睡觉的时候，我昼夜难眠。

本课的设计，以“健康第一”为指导思想，根据本次课的特点，把本次课分为开始部分、准备部分、基础部分、结束部分四个部分。开始部分（计划用时两分钟）课堂常规：体育委员整队，报告人数，师生问好，检查服装，教师宣布课的目标和课的内容及课的要求安排见习生。

那么，怎么去写作文呢？以下是我整理的上公开课作文，仅供参考，欢迎大家阅读。 上公开课作文1 今天上午，班主任王老师告诉我们：“下午要在我们班抽取一部分成绩较好的同学，去阶梯教室听一堂我们学校的公开课。同学们都十分期待，希望早点上这堂公开课。

阳光体育活动课真好，可以使我们强身健体，抵抗疾病。以后我一定尽快完成作业，留出时间来跳大绳。 快乐的体育课12 随着“叮铃铃！”的上课铃声，五年级 的同学陆陆续续来到操场上体育课。 体育老师走了过来，看见同学们已经排好了队，高兴地说：“同学们，今天站姿练习5分钟后就可以自由活动了。

五年级体育公开课上投掷好不好

1、好。控制神径传导功能。五年级体育公开课上投掷能够使学生练习增大肌肉抗阻力能力，增强骨骼支架的力度，较好地控制神径传导功能。强身健体。五年级体育公开课上投掷充分调动神径支配能力，最终实现强身健体的目的。

2、投掷实心球是小学体育投掷内容的主要教材之一，通过不同形式的练习，能有效增强学生的上肢、肩带、躯干和腿部的力量，发展其各个关节的灵活性和身体动作的协调性。本节课的教学内容是双手从头后向前抛实心球，对于水平二四年级的学生来说，初步掌握正确的投掷方法和培养学生投掷的兴趣是本节课的教学目标。

3、可以提高体育教师的学习能力 可以提高体育教学课堂的实效性 有利于深度挖掘体育教师的教学潜力 有利于调动体育教师参与教研活动的热情 有利于体育教师反思自己的课堂教学 同课异构。

小学体育公开课纪要怎么写?

1、在记录公开课课堂纪要时，首先应当详细记录听课的时间、地点、班级以及授课人的姓名和课题名称，这有助于后续的研究和查阅。其次，应当细致记录授课过程中的各个环节，包括授课人如何解决教学中的难点，突破教学重点，学生的哪些学习方法让人耳目一新，这些都是听课记录中不可或缺的部分。

2、虚心学习，取长补短，上好骨干教师的示范课。

3、感受和想象”； “运用联想和想象，丰富表达内容”； “激发学生展开想象和幻想，鼓励写想象中的事物”； “为学生的的自主写作提供有利条件和广阔空间，减少对学生写作的束缚，鼓励自由表达和有创意的表达。

体育什么公开课比较好讲

在九年级的体育公开课中，教师们通常会重点考察学生的体育基本技能和基本知识的理解情况。公开课的重点往往在于指导学生掌握一些具体的技巧，例如立定跳远的技巧、实心球的投掷技巧以及跑步时的呼吸技巧。这些教学内容不仅帮助学生更好地理解和应用体育理论，还能为他们即将到来的中考体育测试做更好的准备。

初中体育公开课打篮球和接力跑内容比较好。打篮球可以促进身体发育，提高身体免疫力，提升身体机能，增强团队意思。接力跑首先，接力赛可以增强身体的耐力和爆发力；其次，接力赛可以培养团队协作能力；此外，接力赛还可以参缓加解接压力力赛，可增以强让自人信们。

集体项目是这类公开课的重要组成部分，比如接力跑，它不仅简单易行，还能培养孩子们的竞争意识和团队精神。跳长绳则是一个更加有趣的集体活动，它要求参与者之间有良好的配合，有助于增强孩子们的协调性和灵活性。除了接力跑和跳长绳，韵律操和武术操也是很好的选择。

小学五年级体育公开课上什么内容比较好

1、我现在在一个小学里实习体育老师！根据我的指导经验，小学五年的课程应该交一些中考的内容！如果是公开课的话，最好加进一些游戏的成分，这样整堂课看起来气氛比较好，比如说，折返跑接力，可以将男生分成两组，女生两组。输的组最后来点小惩罚。

2、好。控制神径传导功能。五年级体育公开课上投掷能够使学生练习增大肌肉抗阻力能力，增强骨骼支架的力度，较好地控制神径传导功能。强身健体。五年级体育公开课上投掷充分调动神径支配能力，最终实现强身健体的目的。

3、总而言之，体育公开课的重点在于传授实用的运动技能和身体锻炼的知识。通过合理安排课程内容，不仅能够提高学生的学习兴趣，还能够促进他们的全面发展。