体育技能展示评价表格（体育教师技能展示评分表包含哪些?）

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体育课评分标准表

体育课评分标准表如下：义务教育体育与健康课程以身体练习为主要手段，以体育与健康知识、技能和方法为主要学习内容，以发展学生核心素养和增进学生身心健康为主要目的，具有基础性、健身性、实践性和综合性等特点，是学校教育的重要组成部分，对促进学生德智体美劳全面发展具有非常重要的价值。

评分表如附图所示。测试分值标准：体育与健康分值为40分，包括平时成绩18分、统一测试成绩22分。平时成绩满分18分，由体育课考评成绩（满分5分）、每天一小时阳光体育活动成绩（满分5分）、学生体质健康达标成绩（满分8分）三部分构成。

济宁中考体育考试项目评分标准如下：身体素质考试内容有身高、体重、肺活量、50米跑、坐位体前屈等内容。男生考试项目为：1000米；引体向上或立定跳远；篮球运球或足球运球；女生考试项目为：800米；1分钟仰卧起坐或立定跳远；篮球运球或足球运球。

项目四（技能），包括篮球技能、排球技能、足球技能，满分100分，学生自选一项。成绩计算公式为：统一考试总分（满分45分）=〔项目1（满分100分）+项目2（满分100分）+项目3（满分100分）+项目4（满分100分）〕÷4×45%。

黑龙江体考四项评分标准表如下：中考体育共占中考总成绩40分，其中，体育课成绩+平时参加体育锻炼情况成绩占15分；冰雪体育项目测试占10分；身体形态+身体机能测试占10分；身体素质测试占5分。

综合素质评价体育特长情况可以这样写：健康状况良好，积极参与体育锻炼，遵循体育教师指导，达到课程标准要求。在学习之余，主动安排时间进行锻炼，如每天下午坚持跑步，保持体魄强健，为学习生活提供坚实的身体支持。秉持“生命在于运动”的信念，尽管自幼体弱，但始终积极参与体育课程。

篮球技能：我热爱篮球运动，具备良好的球感和运球技巧。在比赛中，我能够准确判断传球时机，以及完成高难度的投篮动作。此外，我还擅长团队配合的战术运用，能在攻守两端做出贡献。游泳技能：游泳是我的另一大体育特长。我熟悉自由泳、蛙泳等多种泳姿，并在市级比赛中获得过优异成绩。

在综合素质评价中，体育特长的描述应当突出个人的健康状况和积极运动的习惯。首先，表述为：我保持良好的身体状态，积极参加体育锻炼，遵循体育课程的标准。例如，我每日坚持下午的跑步，这不仅提升了我的体能，也为学习生活提供了稳固的基础。

综合素质评价体育特长情况如下：健康状况良好，积极参与体育活动，遵循体育教师指导，满足课程标准要求。在学习之余，主动安排时间进行体育锻炼，如每天下午坚持跑步，保持身体健康，为学习生活提供坚实的体能支持。尽管身体条件曾使我处于劣势，但我始终积极参与体育课程。

1、年高考体育评分标准总分300分，由三部分组成：身体素质项目（180分）：包含100米跑、800米跑和5米三向折回跑，每项60分。这部分主要考察考生的速度、耐力和灵敏性等基本身体素质。辅助技术项目（45分）：考生需从篮球、排球、足球、体操中选择一项进行考试。

2、评分制度：采用百分制计分，体育专项测试成绩满分100分。考试项目：分为身体素质项目、辅助技术项目、专项技术项目三部分。评分指标：分为定量指标和定性指标。定量指标评分：- 至少三人进行测量。- 依据项目评分表，采取就低原则评分。- 低于最低评分表成绩者，计0分。

3、湖南高考体育评分标准如下：身体素质项目，满分为170分，其中包括100米跑满分为90分，五米三向折回跑满分为80分。辅助技术项目，满分为40分，其中包括篮球往返运球单手低手投篮、排球传球垫球、足球运球绕杆射门三个项目中，考生按要求选择其中一项考试。

4、年江苏省普通高校招生体育类专业省统考成绩满分为150分，其中身体素质考试占100分、专项考试占50分。具体项目评分标准如下：身体素质必考科目：设100米跑、立定三级跳远、800米跑、原地双手头后向前掷实心球四项必考科目，每项分值均为25分。