小儿垂钓演唱（小儿垂钓演唱mp3）

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求以古诗歌为词的歌曲

1、清平调 歌曲《清平调》，歌词为李白《清平调》三首，邓丽君、王菲演唱。人约黄昏后 歌曲《人约黄昏后》，歌词为欧阳修《生查子·元夕》。但愿人长久 歌曲《但愿人长久》，歌词为苏轼《水调歌头》（明月几时有），王菲演唱。

2、《明月几时有》。明月几时有，出自苏轼《水调歌头·明月几时有》。同时“明月几时有”也是歌的名字。邓丽君和王菲都演唱过。《千百度》。《千百度》的词曲创作以及编曲均由许嵩一人完成。而歌名的灵感来自辛弃疾《青玉案·元夕》中的“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处”。

3、《明月几时有》《明月几时有》由胡杨林演唱，苏轼作词、梁弘志作曲。胡杨林，中国大陆女歌手，出生于湖北省宜昌市。《满江红》《满江红》是南宋岳飞的词作，由张智深谱曲，阚国臣演唱，收录在年专辑《盛唐》中。

4、《青花瓷》：这首歌由方文山作词，周杰伦作曲并演唱，其歌词中融入了大量古典诗词的意象和韵味，如“素胚勾勒出青花笔锋浓转淡”等，使歌曲充满了浓厚的中国风。 《凉凉》：这首歌是电视剧《三生三世十里桃花》的片尾曲，由多位歌手共同演唱。

5、王菲的《水调歌头》和邓丽君的《在水一方》是两首以古典诗词为灵感的流行歌曲。 毛宁的《涛声依旧》和廖百威的《白云深处》等歌曲，歌词中融入了古典诗词的意境和情感。 吴涤清的《烟花三月》和王力宏的《花田错》等歌曲，在旋律和歌词上借鉴了古典诗词的风格。

6、王菲的《水调歌头》和邓丽君的《在水一方》都是将古典诗词与现代流行音乐相结合的典范。 毛宁的《涛声依旧》和廖百威的《白云深处》等歌曲，通过引用古典诗词中的名句，展现了古典诗词与现代流行音乐的完美融合。

四年级古诗《小儿垂钓》教学案例

1、《小儿垂钓》教学案例一 　 　教学目的： 逐字逐句理解《小儿垂钓》的意思，体会钓鱼的孩子的天真、可爱。 学习生字钓、蓬、遥、稚，理解蓬头、稚子、垂纶、侧坐、莓苔、映、路人、借问、遥、招手、鱼惊、应的意思。

2、学习了《小儿垂钓》这首古诗，大家都陶醉在了童趣之中，其实古诗中写童趣的诗还不少，老师再给大家推荐两首诗。 【村居】 高鼎 草长鹰飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。 儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。 【宿新市徐公店】 杨万里 篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。

3、一首《小儿垂钓》，短短四行，却给我们勾勒了一位天真浪漫，稚气可爱的小儿的形，(音乐起)展现在我们面前的是一幅充满童趣的《小儿垂钓》师范读全诗。 哦，多么可爱的孩子呀，蓬头、侧坐、学垂纶还真钓到了鱼。孩子，你的心情怎样？你来开心地吟吟这首诗。

4、谈话导入 在唐朝的众多诗人当中，有一位叫胡令能的诗人特别富有传奇色彩。胡令能原本是个加工镜子和铁器的工匠。有一天，在睡觉的时候，他梦见一个神仙把他的肚子剖开，放了本书在里面，醒来以后，他就变得很会作诗了。而在他的诗中，咱们今天要学的这首《小儿垂钓》是最为有名的。板书课题。

六一舞蹈开幕词范文

六一开幕词有：六月的日子，瓜果飘香，荡漾。六月的日子，花团紧簇，吐露芬芳。六月一日，我们的笑脸比鲜花更鲜艳，六月一日，我们的心意比瓜果更香甜！今天是我们全世界少年儿童的节日，让我们尽情欢唱，让我们把最美最真的歌舞献给敬爱的老师，亲爱的同学。

六一开幕词和结束语如下：师：亲爱的小朋友们。幼：亲爱的爸爸妈妈、叔叔阿姨们。合：大家好。师：六月，是撒满阳光的，六月，是鲜花盛开的。幼：六月，是我们大家共同的节日，六一，是我们最快乐的一天。

六一节目舞蹈串词如下：女：尊敬的各位、各位老师，各位来宾；男：亲爱的小伙伴们。合：大家好。女：伴着花的芳香；男：踏着歌的节拍；女：我们迎来了六月的时光；男：我们的心像怒放的花朵；女：荡起一片欢乐的海洋；男：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。

六一舞蹈活动主持稿篇1 孩：亲爱的小朋友们。合：大家好！老：温暖的阳光，诱人的花香，喜悦的笑脸，激动的胸膛。

甲：XXX完全小学庆祝六一儿童节文艺演出现在开始。乙：首先，由致开幕词。甲：同学们，此时此刻我的心情无比激动，因为今天是我们少年儿童自己的节日。乙：今天是个开心的日子，就让开心的锣鼓敲起来，让火火的歌谣唱起来，让欢快的舞蹈跳起来。

儿童节开幕词可以从儿童、老师、家长、学校四方面来写。庆祝六一儿童节。弹去五月的风尘，迎来六月的时光。听，幼儿园里的歌舞声，荡起一片欢乐的海洋。当鲜红的太阳跃上地平线时我们又迎来了新的一天这天我们要迎来一个快乐而有好处的节日。

描写童年趣事的诗歌词!急!!!

1、《宿新市徐公店》【宋】杨万里 篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。《清平乐·村居》【宋】辛弃疾 茅檐低小，溪上青青草。醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪。大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼，最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬。

2、《村居》的作者是清代诗人高鼎。这首诗描写了诗人居住在乡村时见到的春天的景象和放学后孩子们放风筝的情景。早春二月，草长莺飞，杨柳拂堤，儿童们兴致勃勃地方风筝。有景有人有事，充满了生活情趣，勾画出一幅生机勃勃的“乐春图”。全诗字里行间透出诗人对春天来临的喜悦和赞美。

3、而《凉州词》只是流行于开元、天宝年间的一个乐曲名称，盛唐诗人王翰、王之涣等都有以《凉州词》为题的诗篇，只是按这个乐曲写的歌词，其内容不必是写凉州。

乐府讲究什么?

1、“乐府”本是官署的名称，负责制谱度曲，训练乐工，采辑诗歌民谣，以供朝廷祭祀宴享时演唱，并可以观察风土人情，考见政治得失。

2、乐府诗同样讲究排偶对仗，只不过不象近体诗固定要求在某一句对仗，随意性相对较大。乐府诗的平仄就远不如近体诗要求严格了，几乎可以不讲究。乐府诗也讲究押韵，但不象律诗或绝句要求一韵到底或者某几句押韵。很洒脱，可以一韵到底，也可以隔句押韵，甚至还可以跳几句再押韵，中途变韵也行。

3、上下句必须平仄相对，但有些地方并不那么严格，用韵也比较宽一点，可以用邻韵。意思若有转折处也可换韵。或也可押仄声韵。甚至没什么章法可言。

4、乐府： 是中国中古时期的诗歌形式，由中央政府设置的乐府官署采集编制，配乐演唱。 以五言为主，兼有七言及杂言，句式灵活自由，语言通俗易懂，生活气息浓厚。 反映社会现实，具有强烈的思想性和艺术性，叙事成分丰富，运用比兴手法，形式多样，语言活泼生动。